目了，是一道压轴的大题。

宋泊简站在讲台上，对着黑板看完题目，抬手写下了答案。

老师看着黑板上的解题过程，点了点头：“嗯，正确。”

“下去吧，下次上课认真听讲，不要做小动作。”

老师也就继续讲课了，她知道宋泊简能做上来，叫他的目的只是想让他集中注意力认真听课。

宋泊简因为这个下去后没在看手机，但捏着手机的手指就没松开过，从来没觉得原来时间可以过的那么慢。